Завдання на урок 28 листопада 2012 р.

Вам необхідно розказати про комп'ютерні віруси, їх класифікацію та методи боротьби з ними учням 6-го класу.
Знайдіть необхідну інформацію в мережі Інтернет та підготовте у Wordi повідомлення на 1-2 сторінки із заданої теми мовою, зрозумілою учням 6-го класу.

Практична робота №3

1. Відкрийте сайт ukr.net
2. Перегляньте електронну пошту informatika_s2@ukr.net (спитайте пароль у вчителя)
3. Відкрийте е-диск
4. Завантажте на свій комп'ютер файл з папки 9клас:  Практична робота №3_9 клас.doc
5. Виконайте завдання практичної роботи.
6. Збережіть файл під новим іменем Практична робота №3_9 (літера)клас-Прізвище.doc
7. Завантажте файл з новим іменем на е-диск у папку 9 клас

Практична робота №1

В папці D:\Інформатика 9 клас відкрийте файл Практична робота №1_9 клас
Запишіть цей файл під новим іменем ПР1_ваше прізвище_клас
Виконайте завдання
Надішліть файл електронною поштою на адресу вчителя

Домашнє завдання на 24.10.2012 р.

Підготувати реферат на тему "Історія розвитку обчислювальної техніки"
Можна скористатись інформацією в підручнику - п.2.3, стор. 63
(Реферати написані від руки отримають додатковий бал
Реферати на 10 друкованих сторінках розглядатись не будуть)

Тематичне оцінювання з теми "Інформаційна система"

Завдання для тематичного оцінювання з теми

 «Інформаційна система»  

Початковий і середній рівні

1. Назвіть, які із зазначених пристроїв розміщуються усередині системного блоку:

1)      Клавіатура.

2)      Внутрішня пам'ять.  

3)      Миша. 

4)      Процесор.

5)      Монітор.

6)      Звукові колонки.

2. Вкажіть назви клавіш, які використовуються для виконання таких дій:

1)      Керування  переміщенням курсору.

2)      Вказівка на виконання команди.

3)      Знищення символів.

4)      Зміна режиму введення символів.

5)      Відміна процесу виконання команди.  

6)      Копіювання зображення екрана в оперативну пам'ять комп'ютера. 

3.  Дайте пояснення терміну "персональний комп’ютер"  

4. Назвіть, які із зазначених пристроїв входять до складу сучасного персонального комп’ютера:

1)      Жорсткий диск. 

2)      Клавіатура.

3)      Звуковий синтезатор.

4)      Процесор..

5)      Пристрої для роботи з оптичними дисками.

6)      Оперативна пам'ять.

7)      Датчики контролю температури.

8)      Тачпед.

9)      Пристрій очищення оптичних дисків.

5. Запишіть назви об’єктів персонального комп’ютера, зображених на малюнку.

6. Вкажіть, яким зовнішнім запам’ятовуючим пристроям сучасних комп'ютерів відповідають  зазначені ємності:

1)      1,44 Мбайт;

2)      700 Мбайт;

3)      10 Гбайт;

4)      120 Гбайт.

Достатній рівень

7. Назвіть інформаційні процеси, які реалізуються з використанням вказаних пристроїв комп’ютера:

1)      Процесор

2)      Жорсткий диск

3)      Сканер

4)      Джойстик

5)      Чутливий екран

6)      Мультимедійна дошка

8.      Поясніть призначення оперативної та постійної пам'яті  комп’ютера.

9.      Розподіліть наведені значення властивостей внутрішньої (оперативної) та зовнішньої пам'яті по відповідних стовпцях таблиці: розміщується на материнський платі, енергонезалежна,   швидкість зчитування і запису даних становить понад 50 мегабітів за секунду  призначена для зберігання даних тільки під час роботи комп'ютера,  не передбачено використання змінних носіїв.

Внутрішня (оперативна) пам'ять	Зовнішня пам'ять

10.  Наведіть по 2 приклади значень вказаних властивостей сучасних процесорів:

1)      Кількість ядер.

2)      Тактова частота.

3)      Фірма виробник.

11.  Назвіть 3 приклади пристроїв зовнішньої пам'яті та вкажіть значення таких їх властивостей:

Назва пристрою	Приклади значень властивостей
	Ємність	Носій

12.  Опишіть переваги і недоліки лазерного і струменевого принтерів.

13.  Поставте у відповідність властивість та значення властивості монітора:

	Властивість		Значення властивості
1)	Виробник моніторів	а)	1440x900
2)	Вид монітора	б)	Більше 16 мільйонів
3)	Кількість кольорів	в)	Samsung
4)	Роздільна здатність	г)	LCD

14. Вкажіть значення властивостей сучасного (на момент заповнення) персонального комп'ютера

1)      Розрядність процесора

2)      Кількість ядер процесора

3)      Ємність жорсткого диска

4)      Основний змінний носій, його ємність

15. Вкажіть призначення мультимедійних та комунікаційних пристроїв:

1)      Звукові колонки

2)      Інтерактивна (мультимедійна) дошка

3)      Плата мережі

Високий рівень

16. Які пристрої введення даних будуть розвиватися в майбутньому найбільш інтенсивно. Наведіть приклади двох таких пристроїв та обґрунтуйте свій вибір. 

Взято з сайту "Інформатика для всіх" 

http://allinf.at.ua/load/rozdil_2_zavdannja_dlja_tematichnogo_ocinjuvannja/1-1-0-16

26.09.2012 - Домашнє завдання

Підручник з інформатики
стор. 37, п.2.1. Типова архітектура комп'ютера. Процесор. Пам'ять.
стор.47, завд. 5, 6 (виконати в Wordi, надіслати електронною поштою)

Тести. Інформація. Інформаційні процеси та системи

Тест №1

Тест №2

Завдання на урок 12 вересня

Перегляньте  параграф 1.2.. Інформаційні технології та інформаційні системи.
Створіть презентацію з даної теми.
В презентації відобразьте:
- що таке інформаційна система
- складові інформаційної системи
- види інформаційних систем за рівнем автоматизації та за рівнем аналізу даних
- що таке інформатика як галузь людської діяльності

Тест: Інформація та інформаційні процеси

Знайомство

Блог, який ви зараз переглядаєте створений на допомогу учням 9-х класів Фастівської ЗОШ І-ІІІ ст. №2 у вивченні інформатики в 2012-2013 н.р.